بیش فعالی اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی در کودکان مبتلا ، بیش تر و شدید تر از کودکان دیگر است سالگی مشاهده می شود ، ولی اغلب در دوران ۷ درصد کودکان به این اختلال دچارند و در پسرها شایع تر است . علائم این بیماری قبل از ۵-۰۱ . مدرسه مشکلات جدیتر است.
بیماری ،عقب ماندگی ذهنی و یا مشکل روانی نیست. این کودکان بدلایلی بیشتر از سایرین فعالیت می کنند.بسیار سریع الانتقال ، بیش فعالی بوده و گیرایی بالایی دارند . اکثرا بهره هوشی بالایی نیز دارند اما نیازمند نظم بخشیدن به این توانایی هستند.
کودکان مبتلا ، عوامل متعددی در ایجاد آن نقش دارند .به نظر می رسد علت آن عمدتاً نقص در تکامل سیستم اعصاب باشد .به عبارت دیگر دچار نقص جزئی می باشند .توارث و ژنتیک در این ، تمرکز و تنظیم فعالیت های حرکتی اند ، ،احتمالاًدر قسمت هایی از مغز که مسئول توجه اختلال نقش دارند . همچنین در بعضی موارد ، در جریان حاملگی یا زایمان یا پس از ان ، صدمات جزئی به ساختمان مغز وارد می شود که می تواند باعث بروزاین مشکل گردد .
- خوابیدن وغذا خوردن آنها منظم نیست .
- به نظر میرسد که در همه چیز دخالت می کنند .
- به مراقبت دائمی نیاز دارند .
- از نظر هیجانی،ثبات ندارند.
- رفتارشان غیر قابل پیش بینی است .
- به سرعت از کوره در می روند.
- در فعالیت های خطرناک شرکت می کنند و احتمال صدمه دیدن آنها زیاد است .
- قبل از فکر کردن عمل می کنند . پیش از پایان یافتن سوال ، جواب می دهند .
- اشیا را پرتاب می کنند و ناخواسته به دیگران صدمه می زنند .
- پر تحرک وپر فعالیتند .نمی توانند آرام بنشینند و بی قرارند.
رفتار کودکان بیش فعال بر عملکرد آنها در خانواده ، مدرسه و اجتماع تاثیر سو می گذارد و باعث واکنش های منفی اطرافیان ،خانواده ، کارکنان مدرسه وهمسالان می شود .و باعث کاهش اعتماد به نفس و احساس بی کفایتی در این کودکان می گردد .ممکن است آنها از مدرسه و اجتماع متنفر شوند .کودکان بیش فعال ممکن است به صورت ثانویه دچار اختلالات ارتباطی ، مشکلات تحصیلی ، اضطراب ، افسردگی و بزهکاری شوند.
- نحوه رفتار با دانش آموزان بیش فعال
- آنه ا را در نزدیک ترین فاصله نسبت به خود بنشانید.
- نگذارید دانش آموزان بیش فعال در کنار یا نزدیک هم بنشینند.
- هر عامل کوچکی، باعث حواس پرتی آنها است .محرکهای محیطی را کنترل کنید.
- در هنگام تدریس،کمترین فاصله با او را داشته باشید. تا بهتر به درس گوش کند.
- با توجه به اینکه کودکان بیش فعال دارای حس مدیریت و رهبری گروه را دارند لذا پیش از آغاز درس جدید، بهتر است از آنها بخواهید تا درس جلسه قبل را توضیح دهد.
- پس از پایان درس جدید، ازآنها ونیز از سایر دانش آموزان بخواهید آنچه را که متوجه شده اند توضیح بدهد،
- به آنها توجه کنید زیرا علاقه شدیدی به جلب توجه دارند.
- درهنگام تدریس، لحن کلام، ویا وضعیت ایستادن و . خود را تغییر دهید .این تغییر وضعیت موجب جلب توجه آنها می شود …
- برای جذاب کردن مطالب درسی،از وسایل کمک آموزشی متنوع استفاده کنید. تا دانش آموزان بیش فعال علاقمند شوند.
- در اطراف دانش آموزان فعال حرکت کنید و سعی کنید وبه آنها تذکر دهید.
- در کلاس درس جذابیت ایجاد کنید و سعی کنید که نحوه تدریستان یکنواخت نباشد.
- هنگام نوشتن مطالب روی تخته، ماژیک و یا گچ رنگی استفاده کنید تا نظر آنها جلب شود.
- تکلیف منزل بدهید تا این دانش آموزان در منزل نیز سرگرم شوند.
- دانش آموز بیش فعال را تشویق کرده و به او امید بدهید و از تنبیه جداً بپرهیزید.
- از آنها در حضور دیگران انتقاد نکنید زیرا عصبی و نا آرام تر میشوند.
- اعتماد به نفس آنها را افزایش داده و به شخصیت آنها احترام بگذارید.
تهیه و تائید توسط:زهرا بیات _آموزگار پایه دوم